Zu Beginn der Rekonstruktionsanalyse steht die Bildung einer ersten Bedeutungshypothese, ,,die möglichst dem Insgesamt der Bild-Textbotschaften gerecht werden soll.``181 Um die Bedeutungshypothese zu überprüfen, werden die Bedeutungen der einzelnen Bild- und Textteile getrennt analysiert und in ein wechselseitiges Verhältnis zu ihr gesetzt. So sollen die Zusammenhänge oder Gegensätze der einzelnen Elemente in Bezug zur Bedeutungshypothese herausgearbeitet werden. Es gilt hier jedoch zu beachten, daß jeder einzelne Bedeutungsgehalt, sofern er in einem Zusammenhang zu den anderen steht, die Bedeutungshypothese bestätigt. Parallel dazu dürfen aber auch alternative Lesarten nicht vernachlässigt werden, sie müssen bezüglich ihrer Relevanz zur Gesamtbedeutung überprüft werden, und, falls sie diese nicht aufweisen können, ausgeschieden werden.
Wichtig ist auch zu beachten, daß am Ende der Rekonstruktionsanalyse die Bild-Textbotschaften hinsichtlich ihres gemeinsamen Bedeutungsgehaltes wieder zusammengeführt werden, um sie als Ausgangspunkt für die kultursoziologische Analyse zu verwenden, wo sie insofern synthetisiert werden, ,,daß sie als Ausdrucksformen von kulturellen Sinnmustern erscheinen.``182
Müller-Doohm hat für diese Phase keinen eigenen Leitfaden entwickelt, da es gut möglich ist, an jenen der Deskriptionsphase anzuschließen. Nichtsdestotrotz wurde für diese Arbeit ein bereits ausgearbeiteter Leitfaden übernommen, der von Hana u.a. im Rahmen eines soziologischen Forschungspraktikums erarbeitet wurde.183